Valais : un nouvel outil pédagogique pour comprendre la montagne
Education - VS
La Haute école pédagogique du Valais (HEP), en collaboration avec les championnats du monde de ski alpin 2027 de Crans-Montana, a élaboré un nouvel outil pédagogique destiné aux élèves de la scolarité obligatoire. Baptisé "Hexabox", celui-ci les invite à explorer le monde de la montagne et ses différentes dimensions.
L’outil se présente sous la forme d’une boîte hexagonale en bois local. Il contient une centaine de cartes illustrées abordant divers thèmes comme l’éducation physique, l’éducation nutritionnelle, l’histoire et la géographie.
Les élèves sont invités à se lancer dans une enquête avec comme objectif de répondre à une question. Pour cela, ils doivent choisir des cartes, s'interroger et partager leurs découvertes. Dans un second temps, en construisant une fresque collective, les élèves mettent en relation les sports d’hiver, les métiers, les habitants, le tourisme, les infrastructures, les ressources naturelles et l’environnement de la montagne.
Nombreuses thématiques traitées
"Une qualité de ce projet pédagogique, c'est qu'il se veut simple et utilisable sans limitation d'âge", a résumé, Fabio Di Giacomo, le directeur de la HEP basée à St-Maurice, à l'occasion d'une conférence de presse, lundi après-midi à Sion.
Ce nouveau concept peut conduire à étudier plusieurs thématiques, comme: l’aménagement d’une station en géographie, les origines du ski en histoire, la préparation physique ou encore l’alimentation adaptée à une journée de ski ou à une performance sportive.
Trois ans de travail
"Nous avons commencé à travailler sur ce projet voici trois ans", a expliqué, lundi, le directeur du comité de Crans-Montana 2027, Didier Défago. "L'objectif était de parler de plein de domaines ayant trait au sport, sa cohabitation dans son environnement et son ancrage local et que ces Mondiaux, amènent quelque chose de concret aux élèves du canton."
En complément à "Hexabox", un cours consacré plus précisément à l’histoire du ski en Valais a été développé pour les élèves de la 1H à la 11CO. A travers l’évolution des pratiques, des stations et du tourisme, celui-ci permet aux élèves d’interroger les transformations de la montagne et les enjeux de son avenir.